Terapeuti

Irina Plavšuda

Irina Plavšuda je specijalistica za dječju masažu i dječju rehabilitaciju s medicinskim obrazovanjem i dugogodišnjim iskustvom rada s djecom od prvih dana života do adolescentske dobi.

Završila je Medicinski koledž u Nikopolju, smjer primaljstvo. Svoj profesionalni put započela je u rodilištu, gdje je stekla praktično iskustvo u radu s novorođenčadi i majkama. Kasnije je radila kao dječji maser u rehabilitacijskom centru, pružajući podršku djeci s razvojnim poteškoćama, motoričkim poremećajima te neurološkim i ortopedskim problemima.

Također je završila Sveučilište u Čerkasima, smjer menadžment u zdravstvu, kao i policijsku školu u Varšavi sa specijalizacijom tehničar-maser.

Od 2015. godine profesionalno se bavi dječjom masažom i rehabilitacijom, redovito usavršava svoje kvalifikacije i pohađa dodatne stručne edukacije. U svom radu koristi suvremene metode dječje masaže, elemente Bobath terapije, tehnike stimulacije motoričkog razvoja djece, korekciju tortikolisa, taping, Shantala masažu, kao i metode ranog razvoja djece do prve godine života.

Glavna područja profesionalnog djelovanja:

rad s poremećajima mišićnog tonusa,
korekcija tortikolisa,
podrška djeci s usporenim motoričkim razvojem,
rad s ortopedskim poremećajima,
podrška djeci s poteškoćama u motoričkom razvoju,
korekcija držanja tijela,
rehabilitacijska podrška djeci s cerebralnom paralizom, genetskim sindromima i poremećajima iz spektra autizma,
preventivna i općenito jačajuća dječja masaža.

U svom radu posebnu pažnju posvećuje ne samo profesionalnoj terapijskoj pomoći, već i stvaranju mirne, prijateljske i sigurne atmosfere u kojoj se dijete osjeća ugodno i sigurno. Temelj njezina profesionalnog pristupa je brižan i individualan odnos prema svakom djetetu, izgrađen na povjerenju, strpljenju i poštovanju prema njegovim posebnostima i potrebama.

Oksana Samondros

Oksana Samondros je logoped-defektolog, korekcijski pedagog i stručnjakinja za kompleksnu podršku djeci s poremećajima govora, psihogovornog i neurorazvojnog razvoja, s 29 godina praktičnog pedagoškog iskustva.

Posjeduje visoko pedagoško obrazovanje iz područja specijalnog obrazovanja i korekcijske pedagogije. Godine 2017. završila je Dnjepropetrovski regionalni institut za poslijediplomsko pedagoško obrazovanje na smjeru „Specijalno obrazovanje (prema nozologijama)“, stekavši kvalifikaciju stručnjaka za rad s djecom s različitim razvojnim poremećajima i komunikacijskim poteškoćama.

Kontinuirano usavršava svoje profesionalne kvalifikacije u području logopedije, neuropsihologije, senzomotoričke korekcije i suvremenih metoda podrške djeci s razvojnim posebnostima. Završila je specijalizirane edukacije iz logopedske, miofascijalne i intraoralne masaže, senzomotoričkog razvoja djece, artikulacijske kinestezije i oralne prakse, kao i suvremenih neuropsiholoških pristupa u radu stručnjaka specijalnog obrazovanja.

Dugogodišnje praktično iskustvo i sveobuhvatan interdisciplinarni pristup omogućuju joj izradu individualnog korekcijsko-razvojnog programa uzimajući u obzir neuropsihološki, senzomotorički i funkcionalni profil djeteta.

U svojoj profesionalnoj praksi primjenjuje suvremene metode logopedske, neurokorekcijske i senzomotoričke terapije, uključujući miofascijalnu logopedsku masažu, neurostimulacijske pristupe i kompleksne korekcijske programe usmjerene na razvoj govornih, komunikacijskih, kognitivnih i motoričkih funkcija.

Glavna područja profesionalnog djelovanja:

poticanje i razvoj govora,
korekcija sistemskih i lokalnih govornih poremećaja,
podrška djeci s poremećajima iz autističnog spektra,
rad s kašnjenjem psihogovornog i psihofizičkog razvoja,
razvoj komunikacijskih funkcija, razumijevanja govora i senzomotoričke integracije,
stimulacija razvoja kognitivnih, ponašajnih i adaptivnih vještina.

Temelj njezina rada nije samo korekcija pojedinačnih poremećaja, već i poboljšanje kvalitete svakodnevnog funkcioniranja djeteta, podrška socijalnoj prilagodbi, razvoj komunikacije i otkrivanje razvojnog potencijala djeteta.

Oksana Shupikova

Oksana Shupikova je specijalistica za dječju masažu i senzomotoričku podršku djeci s razvojnim poteškoćama.

Završila je Visoku školu za masažu u Varšavi, a također je prošla profesionalnu edukaciju iz masaže u Londonu. Kontinuirano usavršava svoje profesionalne kvalifikacije, savladava suvremene metode terapijske i dječje masaže, sudjeluje u stručnim edukacijskim programima te nastavlja profesionalni razvoj u području rada s djecom.

Više od 5 godina radi s djecom kojoj je potrebna razvojna podrška, primjenjujući individualni pristup uzimajući u obzir senzomotoričke, bihevioralne i emocionalne osobitosti svakog djeteta. U svom radu koristi metode dječje masaže usmjerene na poboljšanje senzorne regulacije, normalizaciju mišićnog tonusa, razvoj motorike, smanjenje razine napetosti te poboljšanje općeg funkcioniranja živčanog sustava.

U radu posebnu pažnju posvećuje stvaranju ugodnog emocionalnog kontakta s djetetom, sigurne terapijske atmosfere i postupnoj prilagodbi na tretmane. Glavnim ciljem svog rada smatra ne samo poboljšanje fizičkog stanja djeteta, već i podršku njegovom cjelokupnom razvoju, udobnosti i kvaliteti svakodnevnog funkcioniranja.

Aleksandar Panfilovski

Aleksandar Panfilovski je instruktor Alpha Gravity metode s više od 9 godina praktičnog iskustva u području fizičke rehabilitacije, senzomotoričkog razvoja i funkcionalnog oporavka.

Obrazovao se izravno kod tvorca metode Alpha Gravity, što mu je omogućilo duboko razumijevanje sustava i njegovu učinkovitu primjenu u praktičnom radu. Ima medicinsko obrazovanje i praktičnu edukaciju iz područja rehabilitacije, anatomije i funkcionalnog oporavka, zahvaljujući čemu u svom radu posebnu pažnju posvećuje sigurnosti, individualnom pristupu i funkcionalnim osobitostima svake osobe.

Radi i s djecom i s odraslima. Ima iskustvo u radu s osobama iz spektra autizma, s cerebralnom paralizom, ADHD-om, poremećajima senzomotoričkog razvoja, poremećajima posture i skoliotičnim deformacijama, kao i u programima oporavka nakon moždanog udara i neuroloških poremećaja.

U svojoj praksi koristi Alpha Gravity metodu kao sustav duboke proprioceptivne i senzomotoričke stimulacije usmjeren na razvoj unutarnje potpore tijela, poboljšanje koordinacije, ravnoteže, kontrole pokreta i funkcionalne suradnje mišića, ligamenata, fascijalnih struktura i cijelog lokomotornog sustava.

Posebnu pažnju posvećuje razvoju svjesne kontrole tijela, izgradnji stabilnosti, poboljšanju motoričke organizacije i povećanju ukupnog funkcionalnog kapaciteta organizma. U radu nastoji stvoriti ugodnu, podržavajuću i sigurnu atmosferu koja potiče postupan i dugoročan razvoj fizičkih i senzomotoričkih sposobnosti.

Glavnim načelima svog rada smatra odgovornost, pažljiv odnos prema svakoj osobi, strpljenje i individualan pristup uzimajući u obzir mogućnosti, stanje i potrebe svakog polaznika.

Olga Piroti

Olga Piroti je logopedinja i stručnjakinja u području korektivnog obrazovanja te razvoja govora djece predškolske i školske dobi.

Diplomirala je na Državnom pedagoškom sveučilištu Pavla Tičine u Umanju, smjer „Korektivno obrazovanje. Logopedija“. Neprestano usavršava svoje stručne kvalifikacije, sudjeluje na webinarima, seminarima i stručnim edukacijskim programima te posjeduje certifikate o stručnom usavršavanju.

U svom profesionalnom radu primjenjuje suvremene logopedske i korektivno-razvojne metode, uključujući logopedsku masažu usmjerenu na razvoj artikulacijskog aparata, govorne motorike i pravilnog izgovora.

Glavna područja profesionalnog djelovanja:

razvoj pravilnog i jasnog govora,
oblikovanje i razvoj komunikacijskih vještina,
razvoj artikulacijske motorike,
korekcija govornih poremećaja kod djece predškolske i školske dobi,
individualni korektivno-razvojni rad uz uvažavanje posebnosti svakog djeteta,
stvaranje ugodnog i pozitivnog okruženja za učinkovitu terapiju.

U svom radu koristi individualan pristup svakom djetetu, posvećujući posebnu pažnju emocionalnoj ugodi, razvoju motivacije za rad i postupnom razvoju govornih i komunikacijskih vještina. Voli svoj posao i iskreno se raduje uspjehu svakog djeteta.

Olha Kryvonis

Olha Kryvonis – stručnjakinja za potporu razvoju govora s visokom stručnom spremom iz područja specijalne edukacije, kliničke psihologije te podrške djeci s neurorazvojnim poteškoćama.

Diplomirala je na Državnom sveučilištu Mykola Gogol u Nižinu na studiju „Klinička psihologija s osnovama psihoterapije“ te na Nacionalnom sveučilištu Taras Ševčenko u Lugansku iz područja specijalne edukacije. Trenutno nastavlja školovanje na Akademiji primijenjenih znanosti u Wrocławu.

Posjeduje dugogodišnje iskustvo u radu s djecom s govornim teškoćama, senzornim poteškoćama i neurorazvojnim poremećajima. Bavi se podrškom razvoju komunikacije, senzomotoričkih funkcija te pružanjem sveobuhvatne terapijsko-razvojne podrške djeci s posebnim razvojnim potrebama.

U svom radu koristi orofacijalnu elektrostimulaciju, masažu orofacijalne regije, kineziološko tapingiranje, kao i metode senzomotoričke, taktilne i neurosenzorne stimulacije. Radi kroz sveobuhvatan pristup, uzimajući u obzir individualni funkcionalni profil i potrebe svakog djeteta.

Kontinuirano unapređuje svoje profesionalne kvalifikacije sudjelovanjem na specijaliziranim edukacijama i stručnim tečajevima. Ima iskustvo suradnje s međunarodnim i humanitarnim organizacijama, uključujući Rotary International te Stowarzyszenie SOS Wioski Dziecięce w Polsce. Trenutno nastavlja rad na projektima koji se provode uz podršku UNICEF-a, usmjerenima na pomoć djeci i obiteljima u Poljskoj.

Najvažnijim prioritetom u svom radu smatra sigurnu, brižnu i funkcionalno usmjerenu podršku djetetu i njegovoj obitelji.

Završene edukacije:

Inovativne metode vanjske i unutarnje elektrostimulacije u logopediji – praktični pristup i obnova znanja,
Elektrostimulacija u logopediji – modul II: ponavljanje, proširenje i studije slučaja,
Dinamička elektroneurostimulacija uređajima DENAS u logopedskoj praksi,
Sustav miofunkcionalnih aparata u logopedskoj terapiji i funkcionalnoj ortodonciji,
Gutanje – manualne tehnike,
Disfagija – dijagnostika i terapija u logopedskoj praksi,
Logopedski kinesiotaping od osnova – praktični pristup,
Miofascijalna masaža u logopedskoj terapiji. Specijalizirani kinesiotaping u radu logopeda,
Vibroterapija u logopediji,
Logopedski vibratori u terapiji – praktična primjena i tehnike masaže korak po korak,
Agresija i autoagresija kod osoba iz spektra autizma – učinkovite terapijske strategije.

Jevhen Lisovski

Jevhen Lisovski je suosnivač centra za podršku razvoju NeuroSpectrum, dječji neurolog najviše kategorije, kandidat medicinskih znanosti te stručnjak u području dječje neurologije, neurorehabilitacije i sveobuhvatne skrbi za djecu s organskim oštećenjima živčanog sustava, s više od 20 godina kliničkog iskustva.

Diplomirao je na Donjeckom nacionalnom medicinskom sveučilištu „M. Gorki“. Završio je pripravnički staž i poslijediplomsku specijalizaciju iz dječje neurologije, fizioterapije i rehabilitacije. Posjeduje akademski stupanj kandidata medicinskih znanosti iz područja dječje neurologije.

Njegova profesionalna djelatnost obuhvaća dugogodišnji rad u području dječje neurologije, medicinske rehabilitacije i neuroterapije u Ukrajini, Slovačkoj, Kazahstanu i Poljskoj. Radio je kao neurolog, voditelj stacionarnog odjela dječje neurorehabilitacije, vodeći stručnjak za inovativne rehabilitacijske tehnologije te liječnik u međunarodnim rehabilitacijskim centrima.

Posjeduje veliko kliničko iskustvo u radu s djecom koja imaju:

poremećaje iz autističnog spektra,
kašnjenje psihomotornog i govornog razvoja,
cerebralnu paralizu,
genetske sindrome,
poremećaje senzomotoričke integracije,
poremećaj pažnje i hiperaktivnosti (ADHD),
govorne i bihevioralne poremećaje,
posljedice organskih oštećenja središnjeg živčanog sustava,
poremećaje motoričkog razvoja i koordinacije.

U svojoj profesionalnoj praksi koristi sveobuhvatan interdisciplinarni pristup, kombinirajući kliničku neurologiju, neurofiziološku dijagnostiku, rehabilitacijske metode i suvremene neuroterapijske pristupe. Specijalizirao se za qEEG dijagnostiku, analizu funkcionalne organizacije rada mozga, izradu individualnih programa neurorehabilitacije i sveobuhvatno praćenje djece s neurorazvojnim poremećajima.

Autor je i koautor znanstvenih publikacija iz područja dječje neurologije, neurorehabilitacije i neurofiziologije, uključujući međunarodne znanstvene časopise. Njegov znanstveni rad obuhvaća pitanja neurorazvoja, dječjih cerebralnih patologija, vaskularnih poremećaja kod djece i mehanizama neurorehabilitacije.

U svom radu posebnu pažnju posvećuje individualnom funkcionalnom profilu djeteta, povezivanju kliničkog i neurofiziološkog pristupa te stvaranju realističnog, postupnog i učinkovitog terapijskog programa. Glavnim ciljem svoje profesionalne djelatnosti smatra ne samo korekciju pojedinačnih simptoma, već i poboljšanje kvalitete svakodnevnog funkcioniranja djeteta, razvoja komunikacije, prilagodbe i maksimalnog ostvarivanja njegovog razvojnog potencijala.

Tatiana Popovych

Tatiana Popovych je suosnivačica centra za podršku razvoju NeuroSpectrum, odgovorna za organizaciju rada centra, administrativno upravljanje i koordinaciju procesa usmjerenih na podršku djeci i njihovim obiteljima.

Na svakodnevnoj razini bavi se organizacijom administrativnog rada, suradnjom s obiteljima, koordinacijom suradnje između stručnjaka te osiguravanjem učinkovitog funkcioniranja centra. Posebnu pažnju posvećuje kvaliteti organizacijskih procesa, komunikaciji te stvaranju ugodnog, strukturiranog i pouzdanog okruženja za djecu, roditelje i tim stručnjaka.

Ima visoko obrazovanje iz područja menadžmenta i administracije. Završila je magistarski studij vezan uz upravljanje organizacijom i ljudskim resursima, a profesionalne kompetencije dodatno je razvijala u Francuskoj na prestižnoj poslovnoj školi EDHEC Business School. Stečeno obrazovanje i organizacijsko iskustvo omogućuju joj učinkovito uspostavljanje administrativnih procesa, podršku razvoju centra te uvođenje suvremenih pristupa organizaciji terapijskog i interdisciplinarnog rada.

Tečno govori poljski, ukrajinski, ruski i francuski jezik, što olakšava suradnju s obiteljima, stručnjacima i partnerima iz različitih profesionalnih i kulturnih sredina.

Također je suosnivačica Zaklade KCNQ2 Polska, koja pruža podršku djeci i obiteljima suočenima s neurološkim bolestima i rijetkim genetskim poremećajima. Njezino djelovanje povezuje organizacijsko iskustvo, međunarodno obrazovanje i duboku predanost razvoju sustavne podrške djeci s posebnim potrebama i njihovim obiteljima.

Viktoria Shpakovska

Viktoria Shpakovska je specijalistica medicinske masaže i rehabilitacije s dugogodišnjim iskustvom rada s djecom i odraslima.

U svojoj praksi bavi se obnavljanjem funkcija lokomotornog sustava, rehabilitacijom nakon ozljeda i operativnih zahvata, kao i prevencijom i korekcijom funkcionalnih poremećaja. U radu spaja medicinsku preciznost, individualni pristup i dugogodišnje praktično iskustvo.

Posjeduje medicinsko obrazovanje te je završila Visoku školu za masažu u Varšavi, što joj je omogućilo kvalitetnu stručnu pripremu u skladu sa suvremenim europskim standardima. Već 19 godina neprekidno radi u području masaže, rehabilitacije i terapije oporavka. Profesionalno iskustvo stekla je u dječjoj poliklinici, centru za rehabilitaciju djece s invaliditetom te na odjelu fizikalne terapije.

Specijalizirala se za rehabilitacijsku masažu nakon ozljeda i operacija, pedijatrijsku masažu, rad s djecom različite dobi, uključujući djecu s posebnim potrebama, kao i za terapijsko-preventivnu masažu usmjerenu na korekciju držanja tijela, smanjenje mišićne napetosti i bolnih sindroma.

Kontinuirano usavršava svoje kvalifikacije pohađanjem specijaliziranih tečajeva i stručnih edukacija kako bi primjenjivala suvremene i učinkovite metode rehabilitacije i oporavka. U svom radu usredotočena je ne samo na provođenje tretmana, već prvenstveno na individualnu procjenu stanja pacijenta, pronalaženje uzroka nelagode te cjelovit pristup vraćanju zdravlja i fizičke ugode.

Artem Kryvonis

Artem Kryvonis je stručnjak za potporne terapije i komunikaciju s praktičnim iskustvom u radu s djecom kojoj su potrebni individualizirani pristup i sveobuhvatna podrška razvoju.

U svom radu posebnu pozornost posvećuje razvoju komunikacije, senzomotoričkoj integraciji, usvajanju funkcionalnih vještina te individualnom pristupu svakom djetetu.

Posjeduje ukrajinsko obrazovanje iz područja kliničke psihologije i medicinske dijagnostike. Diplomirao je na Državnom sveučilištu Mykole Gogolja u Nižinu na studiju „Klinička psihologija s osnovama psihoterapije”, kao i na Nacionalnom sveučilištu Tarasa Ševčenka u Lugansku na smjeru „Tehnologije medicinske dijagnostike i liječenja”. Trenutačno nastavlja obrazovanje na Akademiji primijenjenih znanosti u Wrocławu (Akademia Nauk Stosowanych we Wrocławiu).

U svom praktičnom radu koristi suvremene metode potporne terapije, uključujući logopedsku elektrostimulaciju te funkcionalne i senzomotoričke pristupe usmjerene na podršku razvoju govora, komunikacije, regulatornih mehanizama i svakodnevnih vještina djeteta. Posebnu važnost pridaje sigurnosti, odnosu punom poštovanja prema djetetu te prilagodbi terapije njegovim mogućnostima i potrebama.

Radi smireno, pažljivo i dobronamjerno, nastojeći izgraditi terapijski odnos u skladu s razvojnim tempom i individualnim osobitostima svakog djeteta. Neprestano usavršava svoje profesionalne vještine i prati suvremene smjerove u području potporne terapije i interdisciplinarne skrbi za djecu.

Anna Humeniuk

Anna Humeniuk je certificirana maserka i diplomirana prvostupnica medicinskih znanosti, koja je završila preddiplomski studij na Društvenoj akademiji znanosti u Varšavi.

Više od šest godina radi s djecom i odraslima, pružajući podršku njihovom psihomotornom razvoju, poboljšanju funkcije lokomotornog sustava te regulaciji mišićnog tonusa. Svoje stručne kvalifikacije kontinuirano usavršava sudjelovanjem na specijaliziranim edukacijama iz područja manualne terapije, neurorehabilitacije, osteopatije, fascijalne terapije i biomehanike.

U centru NeuroSpectrum provodi proprioceptivnu terapiju prema metodi dr. Lisovskog. Primjenom preciznih manualnih tehnika djeluje na receptore dubokog osjeta smještene u zglobovima i okolnim tkivima, potičući pravilnu obradu senzornih informacija u živčanom sustavu te poboljšanje kontrole držanja tijela i pokreta.

Radi s djecom koja imaju poremećaje senzorne obrade, poremećaje mišićnog tonusa, usporen psihomotorni razvoj, poteškoće u motoričkom planiranju, nepravilnosti držanja tijela te s djecom koja imaju cerebralnu paralizu.

Svaki terapijski program izrađuje individualno, uzimajući u obzir potrebe, mogućnosti i funkcionalne ciljeve djeteta i njegove obitelji.

U svom radu koristi elemente fascijalne terapije, terapije okidačkih točaka (trigger point terapije), osteopatskih tehnika i miofascijalne terapije. Znanje stečeno tijekom brojnih stručnih edukacija povezuje s dugogodišnjim praktičnim iskustvom, vodeći računa o sigurnosti terapije, dobrobiti i udobnosti djeteta te partnerskoj suradnji s roditeljima. Redovito unapređuje svoje stručne kompetencije kako bi terapiju provodila u skladu s najnovijim znanstvenim spoznajama i suvremenim standardima dječje rehabilitacije.

Serhii Dub

Serhii Dub je fizioterapeut i stručnjak za fizikalnu rehabilitaciju te kineziterapiju, koji već dugi niz godina pomaže djeci i odraslima u povratku pokretljivosti i funkcionalnosti.

Serhii je diplomirao fizikalnu rehabilitaciju na Sveučilištu Ivana Franka u Drohobiču. Profesionalno iskustvo stekao je u Međunarodnoj klinici za rehabilitaciju prof. Kozjavkina (Truskavec, Ukrajina), gdje je radio s djecom s invaliditetom, djecom iz spektra autizma te s odraslim osobama nakon ozljeda i moždanog udara.

Specijalizirao se za terapiju djece s nepravilnim držanjem tijela, skoliozom, deformacijama stopala i drugim bolestima lokomotornog sustava. Za svakog malog pacijenta izrađuje individualni plan terapije, prilagođen njegovim potrebama i mogućnostima, kako bi se postigli najbolji mogući rezultati liječenja.

Neprestano usavršava svoje stručne kompetencije sudjelovanjem na edukacijama, webinarima i specijalističkim tečajevima. Između ostalog, završio je edukaciju MNRI® (Masgutova Neurosensorimotor Reflex Integration) te tečaj Neurotaktilne terapije dr. Svetlane Masgutove u Varšavi.